bg_image
النظام الداخلي للمرحلة الابتدائية ورياض الأطفال ليسيه فلامبو
ليسيه فلامبو هو مؤسسة تعليمية مصرية تدرس باللغة الفرنسية، وتوفر التعليم من مرحلة رياض الأطفال حتى المرحلة الثانوية.

النظام الداخلي يعكس قواعد الحياة المدرسية، والواجبات، والحقوق والمسؤوليات لجميع أفراد المجتمع التربوي، والذي يشمل:

  • جميع العاملين بالمؤسسة، بغض النظر عن وظائفهم أو درجاتهم الوظيفية؛
  • أولياء الأمور ;
  • شركاء المدرسة.

يهدف النظام الداخلي إلى توضيح حقوق وواجبات كل فرد في المجتمع المدرسي، وتنظيم العلاقات بين أعضائه بما يضمن الاحترام المتبادل.

يحدد هذا النظام المبادئ التي تحكم الفصول في مرحلتي رياض الأطفال والابتدائية.

1- المبادئ العامة
ليسيه فلامبو هو مؤسسة تعليمية مصرية تلتزم باحتضان مجتمع متعدد اللغات والثقافات، حيث تضمن المساواة في المكانة بين لغات وثقافات جميع أفراد المجتمع المدرسي. تشجع المؤسسة معلميها على تعزيز اللغة الأم للأطفال والاستفادة منها لتحسين تعلم اللغة الفرنسية.

الفرنسية هي اللغة الأساسية للتدريس، ويلتزم الطلاب وعائلاتهم بالمشاركة في هذا المشروع التربوي واللغوي. العربية والإنجليزية هما اللغتان الأخريان المعتمدتان للتدريس، ويتطلب تعلمهما نفس مستوى الالتزام كما هو الحال مع تعلم اللغة الفرنسية.

يمكن لأولياء الأمور غير الناطقين بالفرنسية التواصل مع المدرسة باللغة العربية و/أو الإنجليزية.

يرتكز النظام الداخلي على المبادئ التالية:

  • العمل وبذل الجهد
  • المواظبة والانضباط في المواعيد 
  • المساواة في الفرص والمعاملة، بغض النظر عن الجنس أو الدين أو الأصل
  • التسامح واحترام الآخرين، سواء على المستوى الشخصي أو فيما يتعلق بمعتقداتهم
  • ضمان الحماية من أي شكل من أشكال الضغط أو الاعتداء النفسي أو الجسدي أو الأخلاقي

يهدف النظام الداخلي المعتمد في المدرسة إلى خلق بيئة تمكن الجميع من العيش والعمل بانسجام، والمساهمة معًا في تحقيق الهدف الأساسي لكل مؤسسة تعليمية.: نجاح جميع الطلاب

تلتزم المؤسسة أيضًا بالامتثال للتوجيهات التربوية والإدارية الصادرة عن وزارة التربية والتعليم المصرية، بما في ذلك تنفيذ المناهج الرسمية للوزارة، وتكييف أساليب التدريس وفقًا لتوصيات التفتيش الأكاديمي، وضمان معايير جودة التعليم.

2- الحقوق

ليسيه فلامبو هى مؤسسة تعليمية تهدف إلى تنمية الفرد وتعزيز تطوره الشخصي. تضمن المدرسة راحة ورعاية جميع أفراد المجتمع المدرسي من خلال احترامهم جسديًا ومعنويًا، ومنع أي شكل من أشكال العنف ضدهم. يحق لكل فرد في هذا المجتمع العمل في بيئة هادئة وصحية تحترم قوانين العمل.

تضمن المؤسسة لكل فرد من أفراد المجتمع المدرسي حقه في التعبير، على أن يمارس هذا الحق باحترام لجميع أفراد المجتمع التربوي، بمن فيهم المعلمون، وأولياء الأمور، والعاملون، والطلاب.

كما تضمن المدرسة تمثيل جميع أفراد المجتمع المدرسي في الهيئات الإدارية عبر ممثلين يتم انتخابهم.

يُمنع منعًا باتًا التصوير أو تسجيل الفيديو داخل المدرسة أو نشر الصور ومقاطع الفيديو على مواقع التواصل الاجتماعي أو أي وسيلة إعلامية أخرى. هذا الحق مخصص للمدرسة فقط.

تلتزم المؤسسة بنشر المعلومات الضرورية عبر وسائل اتصال مخصصة، ويلتزم جميع أفراد المجتمع المدرسي بمتابعة هذه الوسائل بانتظام لضمان الاطلاع على كل ما يخص حسن سير العملية التعليمية والإدارية.

3- واجبات المجتمع المدرسي

لا يُسمح بأي شكل من أشكال العنف الجسدي أو اللفظي أو قلة الاحترام بين أفراد المجتمع المدرسي. كما أن أي نوع من التمييز (بناءً على الجنس أو اللون أو الدين أو الأصل) غير مقبول تمامًا.

الالتزام بالحضور والانضباط في الوقت المحدد إلزامي لجميع الطلاب، كما يجب عليهم حضور جميع الحصص المقررة في جداولهم الدراسية.

يجب على كل طالب إحضار الأدوات المدرسية الخاصة به اللازمة للتعلم.

الحفاظ على نظافة وصيانة المرافق هو مسؤولية جميع أفراد المجتمع المدرسي.

يُمنع إحضار أي نوع من الألعاب (مثل السيوف، المسدسات، الدمى المحشوة، العرائس، وغيرها) داخل المدرسة.

يُحظر تقديم أي نوع من الهدايا لأفراد الفريق التعليمي، باستثناء (البطاقات، الزهور، والأعمال اليدوية التي يصنعها الطالب).

كل فرد مسؤول عن ممتلكاته الشخصية في حال فقدانها أو سرقتها.

يُسمح فقط بشرب الماء في الممرات أو داخل الفصول الدراسية، وأي مشروبات أو أطعمة أخرى ممنوعة تمامًا إلا في حالات استثنائية بموافقة خاصة.

4- قواعد الزي المدرسي

ارتداء الزي المدرسي إلزامي لجميع الطلاب.

يُمنع ارتداء الإكسسوارات، كما يُحظر على الطلاب وضع المكياج أو طلاء الأظافر داخل المدرسة.

يجب ربط الشعر.

يجب على جميع أفراد المجتمع المدرسي الالتزام بملابس لائقة، محترمة، ومناسبة للبيئة المدرسية.

يُمنع ارتداء الملابس الشفافة، الممزقة، أو التي تُظهر الملابس الداخلية.

يُمنع ارتداء الأحذية المفتوحة (الشبشب).

تُطبق هذه القواعد أيضًا على الموظفين عند تمثيل المدرسة في الفعاليات المختلفة.

5- تنظيم الحياة المدرسية

أ/ التقويم الدراسي:

المدرسة مسؤولة عن نشر التقويم الدراسي الرسمي.

ب/ المواعيد:

فتح أبواب المدرسة: 7:40 صباحًا

إغلاق البوابة الصباحية: 8:10 صباحًا

إغلاق البوابة بعد الظهر: 14:45 مساءً

ج/ إدارة الغياب والتأخير:

إدارة التأخير:

يجب على أولياء الأمور الالتزام بمواعيد الدخول والخروج من المدرسة.

في حالة التأخير الصباحي المتكرر أو غير المبرر، تحتفظ الإدارة بحق رفض دخول الطالب.

في حال تأخر أكثر من 30 دقيقة بعد انتهاء اليوم الدراسى لاستلام الطفل، فإن المدرسة لا تتحمل أي مسؤولية عن مراقبته.

في حالة التأخير الصباحي، يجب على ولي الأمر التوجه إلى الاستقبال للحصول على تصريح دخول للطالب، علمًا بأن بوابة المدرسة تُغلق نهائيًا في تمام الساعة 8:10 صباحًا.

إدارة الغياب:

يجب على ولي أمر الطالب تقديم مبرر كتابي عن أي غياب وتسليمه إلى الإدارة.

أي غياب يتجاوز ثلاثة أيام يجب أن يكون مرفقًا بتقرير طبي رسمي.

في حال الخروج الاستثنائي أثناء اليوم الدراسي، يجب على ولي الأمر إبلاغ المدرسة كتابيًا مسبقًا، حيث لا تُقبل طلبات الخروج عبر الهاتف.

د/ الرحلات المدرسية:

تُعتبر الرحلات التي تُنظَّم خلال أوقات الدراسة جزءًا من المشروع التربوي للمدرسة، وتُجرى تحت إشراف المعلم وعدد المرافقين المحدد وفقًا للأنظمة.

يُعتبر الدفع أو عدم الرد بمثابة موافقة ضمنية على مشاركة الطالب في الرحلة.

يحق لمدرسة ليسيه فلامبو، في حالة وقوع حادث، اتخاذ جميع الإجراءات اللازمة، بما في ذلك نقل الطالب إلى المستشفى إذا لزم الأمر.

6- التواصل بين المدرسة والأسر

أ/ التواصل العام:

تعتمد المدرسة على( اسم التطبيق أو المنصةالرقمية) لنشر جميع المعلومات الهامة المتعلقة بالحياة المدرسية للطلاب.

يجب على أولياء الأمور متابعة هذا النظام بانتظام للبقاء على اطلاع على الإعلانات الرسمية والأحداث المدرسية.

من الضروري متابعة التقارير، التقييمات، والمواعيد لضمان نجاح الطالب.

يجب على ولي الأمر التأكد من تسجيل بياناته الشخصية بشكل صحيح في مكتب شؤون الطلبة، وإبلاغه فورًا بأي تغيير في هذه البيانات.

يلتزم ولي الأمر بمتابعة كافة المعلومات المرسلة إليه عبر قنوات الاتصال الرسمية التي تحددها المدرسة.

يجب على ولي الأمر الاستجابة الإيجابية لطلبات اللقاءات من قبل الإدارة أو المعلمين عند الحاجة.

ب/ متابعة الحياة المدرسية:

يتم إرسال نتائج الطلاب إلى أولياء الأمور عبر كتيب تقييم نصف سنوي لمرحلة رياض الأطفال والمرحلة الابتدائية .(منتصف العام – نهاية العام)

تُرسل نتائج التقييمات الرسمية إلى أولياء الأمور في وقت مخصص لهذا الغرض.

ج/ اجتماعات أولياء الأمور والمعلمين:

تُعقد اجتماعات أولياء الأمور والمعلمين مرتين سنويًا:

في بداية العام الدراسي.

في منتصف العام الدراسي.

تهدف هذه الاجتماعات إلى مناقشة ظروف الدراسة العامة والمنهج الدراسي للعام.

إذا رغب أحد أولياء الأمور في مقابلة المعلمين، فيجب عليه طلب موعد كتابي قبل48 ساعة على الأقل، إلا في حالات الطوارئ القصوى.

د/ المواعيد مع الإدارة:

أي لقاء مع الإدارة، باستثناء الحالات الطارئة القصوى، يجب تحديده مسبقًا من خلال سكرتارية المدرسة.

7- قواعد السلامة

استخدام الأجهزة المتصلة:

يُحظر تمامًا استخدام الأجهزة المتصلة داخل المدرسة، إلا في إطار نشاط تربوي محدد أو للطلاب المستفيدين من إجراءات تعليمية خاصة. (، إلخ PAP، PAI مثل)

يجب أن يحصل هؤلاء الطلاب على إذن رسمي من المدرسة، ويكون استخدام هذه الأجهزة تحت إشراف المعلمين المسؤولين.

يتم منح التصريح في الحالات التالية فقط:

الطلاب الذين يحتاجون إلى أجهزة متصلة كجزء من برنامج دعم تعليمي خاص، بشرط وجود وثائق تثبت ذلك. في هذه الحالة، يكون الجهاز تحت مسؤولية المعلم داخل الفصل، ويُطبق على الطالب النظام العام خارج هذا السياق.

الطالب الذي يحتاج إلى التواصل مع أسرته في حالة طارئة، ويتم ذلك فقط في مكتب سكرتارية الإدارة.

في جميع الحالات الأخرى غير المصرح بها، يحق للموظفين مصادرة الجهاز وإعادته إلى ولي الأمر في نهاية العام الدراسي.

تحذير هام:

تُحذر المدرسة الأسر من المخاطر التي قد تُسببها بعض الأدوات مثل أقلام الليزر التي قد تؤدي إلى إصابات في العين، بالإضافة إلى الكرات ذات الحجم الكبير التي قد تُسبب حوادث خطيرة.

السلامة في حالات الطوارئ (الحرائق والطوارئ الأمنية):

ستُجرى تمارين السلامة بشكل منتظم (مثل إخلاء الحرائق، الطوارئ الأمنية).) وفقًا للبروتوكولات المعتمدة

تهدف هذه التمارين إلى تدريب الطلاب والموظفين على التصرف السليم في حالات الطوارئ، وتُعد مشاركتهم إلزامية.

8- الصحة والأمراض

يجب على ولي الأمر إبلاغ مدرسة ليسيه فلامبو بأي مشكلات صحية يعاني منها الطالب.

لا يُسمح للطالب المريض، أو المصاب بعدوى، أو الذي يعاني من قمل الرأس بالحضور إلى المدرسة.

في حالة الغياب لأكثر من ثلاثة أيام، يجب على ولي الأمر تقديم شهادة طبية للإدارة، ولا يُسمح بعودة الطالب إلا بعد موافقة طبيب المدرسة.

يُسمح فقط لطبيب المدرسة أو مسؤولي العيادة الطبية بإرسال الطالب إلى المنزل في حالة المرض أو التعب، وذلك بعد إبلاغ إدارة الحياة المدرسية، التي ستقوم بدورها بإخطار المعلمين.

الإجراءات في حالة الطوارئ الصحية:

في حال وقوع مشكلة صحية أو حادث، تلتزم مدرسة ليسيه فلامبو بالتواصل مع أولياء الأمور لاتخاذ القرار المناسب

لا يُسمح لموظفي المدرسة بإعطاء أي أدوية أو تقديم تشخيص طبي.

في حالة الطوارئ القصوى أو تعذر الاتصال بولي الأمر، يحق للمدرسة اتخاذ جميع التدابير اللازمة لحماية صحة الطالب، بما في ذلك الإسعاف، الإقامة في المستشفى، التدخل الجراحي، أو التخدير إذا لزم الأمر.

التغذية السليمة:

تُعتبر مادة التربية البدنية والرياضية إلزامية لجميع الطلاب، ما لم يكن هناك إعفاء طبي طويل الأمد.

يُمنع إحضار الأطعمة الغنية بالسكر أو الدهون مثل المشروبات الغازية، الحلوى، الشوكولاتة، رقائق البطاطس، والكعك بالكريمة، وذلك لتشجيع نمط غذائي صحي.

  يسمح فقط بإحضار الكاب كيك أثناء الإحتفال بأعياد ميلاد الطلاب  ولا يسمح لأولياء الأمور بحضور ذلك الإحتفال.

توزيع الهدايا الفردية لكل طالب خلال حفلات أعياد الميلاد غير مسموح به.

9- العلاقات المالية

 تتم العلاقة المالية بين الأسر والمؤسسة وفقًا لللوائح المالية، ويتم تقديمها أثناء تسجيل الطالب.

يتم دفع الرسوم الدراسية وفقًا لجدول زمني محدد من قبل المؤسسة، على عدة دفعات طوال العام الدراسي.

في حالة التأخر في السداد، تحتفظ المؤسسة بحقها في تعليق مشاركة الطالب في بعض الأنشطة اللامنهجية أو الرحلات التربوية، وقد يصل الأمر إلى رفض إعادة تسجيله للعام الدراسي التالي حتى تسوية المستحقات المالية.

الأسر التي تواجه صعوبات مالية مدعوة إلى التواصل مع القسم المالي لمناقشة إمكانية جدولة الدفعات، وفقًا لما هو منصوص عليه في اللائحة المالية.

يتحمل أولياء الأمور المسؤولية عن أي تلف مادي يتسبب فيه الطالب، بما في ذلك فقدان الكتب الخاصة بمكتبة المدرسة. (BCD)

سيتم تحميل أولياء الأمور تكلفة إصلاح أو استبدال الممتلكات التالفة وفقًا للوائح المالية المعتمدة.

10- العقوبات والتدابير التأديبية

يجب أن تكون تدريجية ومتناسبة مع طبيعة وخطورة الفعل المرتكب، دون أي ربط بين سلوك الطالب وتقييم أدائه الدراسي.و يتم تنفيذها في إطار حوار وعلاقة بناءة مع الأسر.

تُطبق العقوبات المدرسية (مثل: التحذير الشفهي، الاستبعاد المؤقت من الفصل) على المخالفات البسيطة لقواعد الحياة المشتركة. أما العقوبات التأديبية (مثل: الاستبعاد المؤقت أو النهائي من المؤسسة) فتُطبق فقط في حالة المخالفات الجسيمة أو المتكررة، بعد التشاور مع الأهل والمجلس التأديبي.

في جميع الحالات، تُطبق العقوبات بشكل تدريجي وتربوي بهدف مساعدة الطالب على فهم أخطائه وتحسين سلوكه.

يحق لمدير المؤسسة استبعاد أي شخص من المدرسة إذا كان يمثل خطرًا على سلامة الأشخاص أو الممتلكات أو سير الأنشطة المدرسية.